河北科技大学食品与生物学院创办于1980年，近年来，学院党委在学校党委的领导下，坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，找准党建与事业发展深度融合的“痛点”，强化“党建搭台、业务唱戏”的理念，以“五个突出”为抓手，通过组织“牵线”、党员“登台”、业务“唱戏”，把党的政治优势、组织优势转化为学院的创新优势和发展优势，有力推进了学院党建与事业发展“一融双高”。

“五个突出”，党建与事业发展深度融合

　　突出系统观念，着力构建高质量党建工作体系 强化顶层设计，构建深度融合的领导机制。抓牢党建工作责任制“牛鼻子”，推动“一岗双责”落实落细，以制度体系、意识形态工作体系、思政工作体系、考核工作体系和“党建+”工作体系等“五个体系”建设为抓手，健全党委书记负总责、党委委员分工抓、支部书记直接抓、党员同志自觉做的“四级党建责任体系”，强化书记的“主责”意识、委员的“主动”意识、党员的“主角”意识，确保党委做到“五个到位”、支部做到“七个有力”。

　　突出组织创新，切实增强党组织政治功能和组织功能 瞄准当前“低年级学生党员少”“学生党支部频繁更设”等问题，学院党委纵向建立支部，并通过师生共建打通“隔离墙”，形成“传帮带”，有力提升党支部标准化建设；围绕事业发展攻关项目和重点工作设立党组织，成立乡村振兴青年博士团临时党支部、工程认证党小组、一流专业建设党小组等攻关项目组，将独立的“战斗堡垒”链接为协同作战的“攻坚兵团”，让组织体系实现有形、有效双覆盖，扩大党在各领域的号召力、凝聚力、影响力，彻底破除“中梗阻”“两张皮”问题，推进党建与业务深度融合。

　　突出理论武装，增强师生深度融合的政治思想自觉 创新丰富学习方式，让理论武装“有意义”更“有意思”。为教研室建立“红色图书角”，方便教师“随时学”。在进一步规范集体学习的基础上，将学习读本放入教研室教师身边，把党的创新理论学习融入教师工作生活间隙，有效化解教师上课时间分散、不便于高频率集中学习的矛盾。建立“家门口体验式”学习机制，方便师生“随地学”。鼓励师生就近就便参观“家门口”红色教育基地、走访先进典型人物，引导“发现身边的榜样、学习身边的榜样”，实现从“被感动”到“见行动”，争做建功新时代的“领航雁”。构建“1+1+1”学习模式，方便教师“深入学”。鼓励教师、本科生、研究生党支部大交叉、大融合，实现教师领学、学生跟学，交流互学、教学相长，有效化解“熟面孔”“老套路”等单调枯燥学习方式问题，推动学习教育“全覆盖”，促进深学深悟，知行合一。教育引导师生深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实统一思想、统一意志、统一行动，不断提高政治判断力、领悟力、执行力，坚决做到“两个维护”，坚守为党育人、为国育才初心使命。

　　突出载体建设，丰富深度融合的方法路径 载体路径建设是党建与事业发展深度融合的抓手。学院党委总结在“学科组”“课程组”“科研团队”等新兴领域和重点工作上建立党支部、党小组的有益经验，大力发挥社会实践和志愿服务的教育功能，结合学科专业特色，把服务区域经济发展作为推进“一融双高”的重要抓手，着力探索党建与事业发展深度融合方法路径。支持鼓励党支部以“一系一品”特色党建品牌创建为举措，主动对接乡村振兴等国家战略和省市发展规划。通过“河北青年博士团”“封存梦想”“课程思政建设”等党建品牌活动创建，密切与现代食品企业、生物医药企业的联系，打造“一核”联“多点”的“党建品牌矩阵”，强化党建引领作用，为学科专业建设“破冰开路”，最终实现“一融双高”。2021年，学院党委牵头组织省内20所高校的102名博士成立“河北省乡村振兴·食品加工产业青年博士团”，并发出了“百名青年博士走百县”活动倡议，服务了近百个县区的企业和农业合作社，取得了良好的社会反响，收获了很好的社会效益，扩大了食品学科的社会影响力。“青年博士团”受邀参加骆驼湾村“中国乡村振兴实践课堂”，今年2月，教育部对“河北科技大学组建‘青年博士团’助力推进乡村振兴”工作案例进行了专题报道。师生党员们在服务乡村产业发展同时，也加深了对世情、国情、党情的认知，有力推进了党员教育的统筹性、针对性和实效性。

　　突出队伍建设，强化深度融合的人才支撑 选优配强支部委员会，选好党支部书记，把党支部委员会建设成攻坚克难、推动单位高质量发展的“排头兵”。学生党支部书记均由辅导员、优秀党员博士班主任担任，优秀大学生党员担任支委；有序推进交叉任职，鼓励党员系主任兼任党支部副书记、党支部书记兼任系部副主任；建立健全教师党支部书记“双带头人”后备人才长效培养机制，全面引导理工科背景“双带头人”、支委开展党建研究。4年来，学院累计参研国家社科基金项目2项，申请“省高校党建研究课题”15项，实现了理工科党支部书记党建研究全覆盖；研究成果受到省领导批示1次，获河北省社科优秀成果奖三等奖1项、省高校党建奖项7项，有力提升了党支部书记的政治理论水平和党建工作能力。

党建引领，发展能力显著增强

　　学院坚持治“四风”与树新风并举，加强对宣传统战、工会群团工作的领导，深入挖掘建院40余年来沉淀的优秀文化，高度肯定教师对学院发展作出的贡献，以班子团结带动师生大团结，强化先进典型选树宣传，引导师生“发现和学习身边的榜样”，形成了“美美与共”“团结、包容、奋进”的和谐向上氛围，努力提升师生员工的获得感和幸福感，激励师生凝心聚力促发展，唱响新时代“团结奋斗之歌”。

　　2020年通过首批全省“党建工作标杆院系”验收，2021年获评“河北省学校思想政治教育先进集体”、入选“李保国志愿服务省级先锋队”，今年入选“河北省学雷锋活动示范岗”，连续获评“校级先进基层党组织”……学院党委快速发展势头提升了师生们推进高质量发展的信心和决心。

　　近几年，学院2个本科专业通过国家工程教育认证、1个本科专业入选国家一流专业，承担国家级课题23项，获批国家自然科学基金8项，承担省部级课题83项，获省科技进步一等奖2项、其他省部级奖励6项。

　　经过多年探索与实践，学院在推进“一融双高”事业方面也积累了丰富的工作经验。

　　要打通关键枢纽，充分发挥党组织领导核心作用。高校党建工作的重心在基层，短板弱项也在基层。学院党委是政治核心，师生党支部是神经末梢，这两级组织是衡量一所高校党建工作质量的重要标尺，也是目前高校党建工作的最薄弱环节。所以，夯实 “中坚力量”、畅通 “神经末梢”能有效推进高校党建与事业发展的深度融合。学院党委要发挥好把方向的“方向舵”作用、谋大事的“主心骨”作用、保稳定的“定盘星”作用、促发展的“催化剂”作用，当仁不让地从“融合”着手“深谋远虑”，为末端党支部绘蓝图、明方向，指路经、教方法，让党支部和党员们快速尝到融合“甜头”，从而激发出融合的内生动力和活力。

　　要因地制宜，科学搭建载体平台，深化拓展党建优势转化路径，切实彰显支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。要坚持问题导向、守正创新、系统构建，强化“校地企”协同意识，通过组织联建、资源联享、人才联育、发展联动，共同搭建起技术交互、人才引育、产业发展的产学研用一体化平台，针对重大战略科研专项、关键核心技术攻关等领域，探索组建创新联合体、服务联合体等，最大限度激发调动三方积极性，在发展共赢上实现互促互进。

　　要健全考核机制，树立深度融合的鲜明导向。发挥好考核指挥棒和风向标作用，坚持高校党建和事业发展联动式评价，通过健全党建考评体系、优化党建评价指标、提升党建考核数智化水平、强化党建考核结果使用，将单位党建工作考核情况与“双一流”建设、资金分配、招生计划、学位授权、院校升格等工作有序衔接，实现党建和业务目标一致、任务统一、效果互促，推动高校党建工作与业务工作从“表面结合”向“深度融合”转变。

　　要大兴调查研究，“摸清症结”“对症下药”。基层工作纷繁复杂，要集思广益、广纳群言，切准脉象、摸清规律，找到问题和矛盾的根源，做到因病施救，分类施策；同时，强化对矛盾问题解决的跟踪问效，落实好分类办理、问题交办、跟踪办理、定期回访等工作制度，切实让群众感到温暖、看到变化、得到实惠。要持之以恒，发扬钉钉子精神，防止出现政绩冲动、盲目蛮干、大干快上等现象，把阶段性工作与长期性目标结合起来，一件一件抓落实，一年一年抓成效，不断积小胜为大胜。

　　（王臣）

　　《中国食品报》(2023年09月07日04版)

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